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谢光辉副校长深入智慧健康学院研讨卓越工程师培养与工程教育认证工作
编辑:      作者:黄国平     时间:2026-04-01     阅读量:

为深入推进卓越工程师培养计划落地实施,加快推进工程教育认证建设进程,全面提升智慧健康学院人才培养质量与学科内涵建设水平,2026年3月25日,在“重电大讲堂”2026年第1期专题讲座结束后,学校副校长谢光辉组织智慧健康学院领导班子,与东南大学万遂人教授、深圳大学汪天富教授及深圳大学董磊教授围绕学院卓越工程师培养及工程教育认证核心工作开展专题研讨座谈。

座谈会上,谢光辉副校长首先对万遂人教授、汪天富教授莅临学校传经送宝表示感谢,强调智慧健康学院作为学校医工融合特色发展的重要载体,其卓越工程师培养与工程教育认证工作,直接关系到学校人才培养质量与学科内涵建设水平,希望两位专家结合自身深厚的行业经验与教学实践,为学院发展把脉问诊、建言献策。

智慧健康学院领导班子成员分别就学院当前医疗器械工程技术职业本科专业建设的现实情况与存在的难点问题进行了详细汇报,重点阐述了学院在医工融合人才培养模式创新、课程体系优化、产教融合深化等方面的探索与困惑。

汪天富教授围绕卓越工程师全栈培养,结合深圳大学的实践经验,针对学院医工融合人才培养困境,建议学院进一步对接医院需求,完善“工程师-研发总监-企业家”全链条培养模式,深化产教融合、科教融汇,推动教育链、产业链、人才链、创新链深度融合,着力培养适应产业发展需要的医工融合型卓越人才。

万遂人教授则结合此前专题讲座中工程教育认证的核心要求,针对学院医疗器械工程技术职业本科专业建设情况,从培养目标定位、毕业要求达成、课程体系构建、师资队伍建设等关键环节提出具体建议,强调要牢牢把握“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的核心理念,结合专业特色,细化认证指标,夯实认证基础,推动专业建设向一流水平迈进。

与会人员围绕两位专家的建议展开深入交流,就学院医疗器械工程技术职业本科专业建设、师资队伍能力提升、产教合作平台搭建等具体问题达成共识。最后,谢光辉副校长总结讲话,要求学院认真梳理吸收两位专家的宝贵建议,细化工作举措,明确时间节点,将卓越工程师培养与工程教育认证工作有机结合,补齐医疗器械工程技术职业本科专业建设短板,强化特色优势,不断提升人才培养质量与学科竞争力,为学校高质量发展贡献智慧健康学院的力量。

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